Internationaler Chemiewettbewerb ANCQ
Wettbewerbsrunde 2011
Im Rahmen der Veranstaltung MINT400 überreichte der Nobelpreisträger für Chemie 2007 Prof. Dr. Gerhard Ertl am 2. Dezember 2011 Nora Schneider, GyGo-Schülerin im Leistungskurs Chemie Jg. 13, die Auszeichnung des internationalen Chemie-Wettbewerbs ANCQ. Hierbei handelt es sich um den internationalen australischen Chemiewettbewerb, der, erstmals unterstützt durch Prof. Tausch und die Firma DOW-Chemical, in Deutschland stattfand.
Aus Deutschland haben über 1.600 Schülerinnen und Schüler teilgenommen, weltweit über 55.000. Initiiert wurde die Teilnahme Deutschlands aus Anlass des Jahres der Chemie 2011. In 60 Minuten mussten 30 zum Teil sehr schwierige Fragen aus allen Bereichen der Chemie beantwortet werden. Dabei wurde nicht nur Wissen abgefragt, sondern es musste auch bewertet, beurteilt, berechnet und interpretiert werden.
Insgesamt haben die Schülerinnen und Schüler aus Deutschland bei diesem internationalen Wettbewerb ausgezeichnet abgeschnitten: Sie erzielten einen Platz im oberen Viertel aller Teilnehmerländer. Noch erfreu-licher ist die Auswertung der Spitzenleistungen: Hier belegen die deutschen SchülerInnen hinter Korea den 2. Platz. Dies ist angesichts der Diskussion um das deut-sche Bildungssystem ein überaus erfreuliches Ergebnis.
Die 14 besten SchülerInnen Deutschlands erhielten nun ihre Auszeichnung in einer Feierstunde in der Akademie der Künste in Berlin. Die Preisträger hatten zuvor in einem Kamingespräch Gelegenheit zum Gedanken-austausch mit Nobelpreisträger Prof. Ertl. Dabei ging es um Fragen wie Frauen in Naturwissenschaften, um Berufsaussichten in den MINT-Bereichen, um die Mög-lichkeiten der Zusammenarbeit von Wirtschaft und Schule und um die Studienwünsche der Preisträger. Ausführlich erzählte Prof. Ertl von ehemaligen Mitarbei-terinnen und ihren jetzigen Aufgabenfeldern.
Weitere Ergebnisse von GyGo-SchülerInnen:
Year 11: High Distinction: Mark Junker, Samuel Braun; Distinction: Katharina Zerr (alle MSS 12)
Year 12: High Distinction: Marcel Schopen (Kl. 10h), Tim Holtkötter; Distinction: Thorben Grubert, David Gerth (alle MSS 13)
Insgesamt wurden folgende Level von GyGo- SchülerInnen erreicht:
5 High Distinction (die besten 10%), 3 Distinction (die nachfolgenden 15%) und 9 Credit (die nachfolgenden 15%).
Elke Entenmann und Jörg Schmitt
Aus Deutschland haben über 1.600 Schülerinnen und Schüler teilgenommen, weltweit über 55.000. Initiiert wurde die Teilnahme Deutschlands aus Anlass des Jahres der Chemie 2011. In 60 Minuten mussten 30 zum Teil sehr schwierige Fragen aus allen Bereichen der Chemie beantwortet werden. Dabei wurde nicht nur Wissen abgefragt, sondern es musste auch bewertet, beurteilt, berechnet und interpretiert werden.
Insgesamt haben die Schülerinnen und Schüler aus Deutschland bei diesem internationalen Wettbewerb ausgezeichnet abgeschnitten: Sie erzielten einen Platz im oberen Viertel aller Teilnehmerländer. Noch erfreu-licher ist die Auswertung der Spitzenleistungen: Hier belegen die deutschen SchülerInnen hinter Korea den 2. Platz. Dies ist angesichts der Diskussion um das deut-sche Bildungssystem ein überaus erfreuliches Ergebnis.
Die 14 besten SchülerInnen Deutschlands erhielten nun ihre Auszeichnung in einer Feierstunde in der Akademie der Künste in Berlin. Die Preisträger hatten zuvor in einem Kamingespräch Gelegenheit zum Gedanken-austausch mit Nobelpreisträger Prof. Ertl. Dabei ging es um Fragen wie Frauen in Naturwissenschaften, um Berufsaussichten in den MINT-Bereichen, um die Mög-lichkeiten der Zusammenarbeit von Wirtschaft und Schule und um die Studienwünsche der Preisträger. Ausführlich erzählte Prof. Ertl von ehemaligen Mitarbei-terinnen und ihren jetzigen Aufgabenfeldern.
Weitere Ergebnisse von GyGo-SchülerInnen:
Year 11: High Distinction: Mark Junker, Samuel Braun; Distinction: Katharina Zerr (alle MSS 12)
Year 12: High Distinction: Marcel Schopen (Kl. 10h), Tim Holtkötter; Distinction: Thorben Grubert, David Gerth (alle MSS 13)
Insgesamt wurden folgende Level von GyGo- SchülerInnen erreicht:
5 High Distinction (die besten 10%), 3 Distinction (die nachfolgenden 15%) und 9 Credit (die nachfolgenden 15%).
Elke Entenmann und Jörg Schmitt
Unterricht